Home
Volunteering Service Online Application
Sales
Breaking
Showing posts with label
ஆட்சேர்ப்பு
.
Show all posts
Showing posts with label
ஆட்சேர்ப்பு
.
Show all posts
Friday, May 28, 2021
கிராம உத்தியோகத்தர் தரம் III இற்கு ஆட்சேர்ப்பு செய்வதற்கான போட்டிப்பரீட்சை - Grama Niladhary Grade 111
போட்டிப்பரீட்சை
Admin
8:53 PM
0
Read More
Friday, April 23, 2021
அரசாங்க நூலகர் சேவையின் தரம் III இற்கு ஆட்சேர்ப்பு செய்வதற்கான போட்டிப்பரீட்சை
ஆட்சேர்ப்பு
Admin
8:59 AM
0
Read More
Older Posts
Home
Search This Blog
Powered by
Blogger
.
Report Abuse
Popular Posts
Recent
Popular
தேசிய கற்பித்தல் டிப்ளோமாதாரிகளை இலங்கை ஆசிரியர் சேவைக்கு நியமனம் செய்வதற்கான விண்ணப்பம்
தேசிய டிப்ளோமா கற்பித்தல் டிப்ளோமா வைத்திருப்பவர்களை இலங்கை ஆசிரியர் சேவையில் சேர்த்துக் கொள்வதற்கான விண்ணப்பம் கல்வி அமைச்சினால் கோரப்பட்ட...
MSO I EB Exam
முகாமைத்துவ சேவை உத்தியோகத்தர் சேவையில் தரம் 1 உத்தியோகத்தர்களுக்கான வினைத்திறன் தடைதாண்டல் பரீட்சை இலக்கம் 2052/26 ம் 2018.01.04 ஆந் திகத...
Librarian Service Grade III Interview Name list
இலங்கை நூலகர் சேவையின் தரம் III இற்கு ஆட்சேர்ப்பு செய்வதற்காக நடாத்தப்பட்ட மட்டுப்படுத்தப்பட்ட போட்டிப்பரீட்சையின் படி தெரிவு செய்யப்பட்டவர்...
ஊழியர்களை சேவைக்கு அழைப்பதை மட்டுப்படுத்துதல்
அரச நிறுவனங்களில் ஊழியர்களை சேவைக்கு அழைப்பதை மட்டுப்படுத்துதல் தொடர்பிலான சுற்றுநிருபம் வெளியிடப்பட்டுள்ளது. எரிபொருளை பெற்றுக்கொள்வது தொடர...
சாரதி அனுமதிப்பத்திரங்களில் QR குறியீட்டு முறை
தற்பொழுது நடைமுறையிலுள்ள இலங்கை சாரதி அனுமதிப்பத்திரங்களில் Memory ship களுக்கு பதிலாக QR குறியீட்டு முறையினை அறிமுகம் செய்ய இலங்கை மோட்டார்...
Comments
Archive
Archive
April (1)
December (1)
September (3)
August (1)
July (1)
May (1)
March (1)
February (1)
December (2)
November (3)
October (1)
September (1)
August (2)
June (1)
May (2)
April (1)
December (1)
February (3)
January (9)
Salary
Tags
Application
(15)
Assistant
(3)
Communication
(1)
Exam
(4)
Gazette
(4)
Health
(3)
Information
(3)
Interview
(1)
Principal
(3)
Salary
(2)
Teaching
(6)
Transfer
(1)
Vacancy
(6)
வர்த்தமானி
(1)
Pages
Home
Privacy Policy
Teaching
Total Pageviews
Contact Form
Name
Email
*
Message
*